Ideas para fomentar la investigación en las escuelas de negocios

Haciendo a la investigación de Escuela de Negocios más relevante James C. WetherbeJon Eckhardt - Harvard Business Review En un hito artículo de Harvard Business Review de 2005, los profesores de negocios Warren Bennis USC y James O'Toole argumentaron que las habilidades impartidas por la mayoría de las escuelas de negocios no eran relevantes para los estudiantes y sus empleadores eventuales. Los autores atribuidos investigación científicamente rigurosa escuelas de negocios 'en áreas arcanas - estudios cuyas teorías no tenían que ser probado para trabajar en el mundo real, sólo para las revistas académicas en las cuales esperaban a ser publicado (y, mantuvieron, en la que tenencia dependía). Haga profesores de Gestión de "creer que el sentido...

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